從小參與家事對孩子的身心發展大有裨益。與其用命令讓孩子勉強配合，不如動動腦，讓做家事變得有趣，自然融入孩子的日常生活。
想讓小朋友主動做家事，關鍵在於方法，而非命令。當孩子做家事的唯一動機是「讓爸媽停止嘮叨」，再多催促也難以持久。
爸媽越努力維持居家環境，孩子往往越把房間當成私人遊樂場——大呼小叫、哭哭啼啼地應付一次，不到一週又回復原狀，周而復始。以下8個方法，能幫助孩子從被動應付走向主動參與，讓做家事自然融入日常生活。
孩子對目標清晰的任務處理得更好。「收拾你的房間」這類說法對小朋友來說過於籠統，換成「把所有積木放回箱子裡」，他們才真正知道下一步該做什麼。指示愈具體，孩子愈容易按步就班完成。
根據孩子的年齡分配合適的工作，是建立家事習慣的重要基礎。年紀小的BB可以把書整齊放回書架；大一點的孩子則可負責收折衣服或清理寵物便盆。難度與年齡相符，孩子才有信心繼續做下去。
孩子喜歡成就感，也喜歡知道自己幫上了忙。記得向他們解釋完成這項工作為何重要，並表達你對他們能力的信任。
如果家中有兩個或以上的孩子，可給每人固定的家庭責任，讓每位小朋友都有屬於自己的「崗位」。當他們表現超出預期時，別忘了給予讚賞——被認可的感覺，是最持久的內在動力。
設定合理的時間完成工作，在時限內完成可獲得小獎勵。播放節奏明快的音樂，鼓勵孩子和時間賽跑，緊張感反而讓家事變得好玩。
大多數小朋友都喜歡音樂。讓他們在喜歡的歌曲節奏中掃地、拖地、折衣服，動作自然加快，家事也不再那麼沉悶。
孩子沒有受過訓練，也沒有經驗，做得不完美甚至犯錯都是正常的。爸媽請給予時間與鼓勵，引導他們再接再厲，而非因為做得不夠好就接手代勞。耐心引導本身，就是訓練過程中最重要的一環。
當玩具堆滿屋子時，不妨心平氣和地與孩子討論他們能接受的合理玩具數量。當沒有地方放新玩具時，讓他們自己選擇：捐出舊玩具，還是放棄購買新玩具。
這個過程能從小訓練孩子思考「自己是否真的需要這件東西」，慢慢培養聰明消費的習慣，也讓他們學會珍惜擁有的物品。
不是所有孩子都能完全理解口頭指示，有些小朋友更擅長以視覺理解。可以給孩子看一間整齊房間的照片，鼓勵他們把自己的房間整理成照片的樣子，目標具體又直觀。
也可以讓孩子扮演「專業小管家」，用角色扮演的方式，讓他們發揮創意思考如何整理空間。讓孩子嘗試解決問題，而不只是執行指令，會讓他們更有被重視的感覺，參與感也大大提升。